Co dzieci robiły podczas ferii w podstawówce w Drawsku - relacja

"ZIMOWA AKADEMIA ZDROWIA I ZABAWY" pod taką nazwa przebiegały tegoroczne ferie zimowe, choć  w czasie dwutygodniowego wypoczynku prawdziwej zimy było "jak na lekarstwo".

Ferie to upragniony czas wolny, w którym uczniowie odpoczywają po nauce w pierwszym semestrze i nabierają nowych sił, ładują akumulatory do nowych wyzwań i nowych zadań czekających ich w drugim półroczu. W pracy wychowawczej szkoły obok szeregu bardzo istotnych zadań dydaktyczno-wychowawczych pojawia się zadanie wdrażania dzieci do właściwego spędzania czasu wolnego, a przez to kształtowania ich postaw i systemu wartości. Celem w tej sferze jest dostarczenie dzieciom ciekawych zajęć o walorach kształcących, uchronienie przed zjawiskiem nudy i szukania rozrywki dla „zabicia czasu”.   Wychodząc naprzeciw  tym oczekiwaniom  zorganizowano w szkole szereg ciekawych i atrakcyjnych zajęć w ramach szkolnego zimowiska.  

Zajęcia w ferie odbywały się  po 4 godziny dziennie. Uczestniczyli w nich wszyscy chętni uczniowie. Organizatorem wypoczynku dzieci i młodzieży był Urząd Gminy, który zabezpieczył środki finansowe na realizację przedsięwzięcia.

• Fotorelacja z zajęć dzieci

Program ferii powstał z myślą o dzieciach i młodzieży z różnych środowisk. Odpowiadał potrzebom środowiska lokalnego w zakresie wyrównania szans dzieci i młodzieży w rozwoju edukacyjnym i emocjonalnym. Pozwolił poznać własną wartość, uzdolnienia, rozpoznać indywidualne zdolności, talenty i mocne strony każdego uczestnika, wspierał w rozumieniu i przeżywaniu pozytywnych emocji oraz pomagał w kształtowaniu pożądanych postaw społecznych.

Priorytetem było umożliwienie dzieciom bezpiecznego spędzenia wolnego czasu w atrakcyjny sposób, rozwijanie twórczej aktywności, wdrażanie do właściwego, aktywnego i kulturalnego spędzania  czasu, uczenie współdziałania i współżycia w grupie, integrowanie się z innymi dziećmi w zabawie oraz stosowanie współzawodnictwa podczas gier i zabaw zespołowych, rozwijanie kreatywności, stworzenie sytuacji do odbierania szkoły nie tylko jako miejsca do typowej nauki szkolnej, lecz również, jako miejsca do zabawy i wypoczynku.

Uczniowie spędzali dwutygodniowe ferie uczestnicząc w grach i konkursach, które gwarantowały dobrą zabawę, w zajęciach plastycznych, sportowych, profilaktycznych, teatralnych, grach  i zabawach integracyjnych, zajęciach twórczych i relaksacyjnych. Uczestniczyli  w następujących zajęciach:

• zajęcia sportowe i rekreacyjne: minipiłka nożna, minikoszykówka, gry zręcznościowe, gry i zabawy przy muzyce, gra w unihokeja, aerobik, nauka tańca,
• marsz patrolowy "Mały detektyw"
• zabawy integracyjne z chustą animacyjną KLANZA, cykl zabaw pn.: "Poznajemy się bliżej", "Żywe warcaby"
• zajęcia komputerowe "Komputerem malowane", "Ćwiczymy nasze umysły"
• zajęcia plastyczno-techniczne: "Cuda z papieru" - poznanie techniki orgiami, japońskiej sztuki wytwarzania przedmiotów z papieru
• zajęcia ruchowo - muzyczne  "Pięknie się poruszam"
• wycieczka do Poznania
• wycieczka do Aquaparku w Koszalinie
• zajęcia z zakresu bezpiecznego korzystania z Internetu
• zajęcia z robotyki, konstruowanie robotów z klocków Lego
• zajęcia kulinarne w zakresie sporządzania sałatek, surówek, samodzielna praca uczniów w szkolnym "Kąciku Kucharza", poznanie kulinarnego savoir vivre
• zajęcia z zakresu bezpieczeństwa i szeroko pojętej  profilaktyki- spotkanie z przedstawicielem policji
• zajęcia ze strażakami - poznanie Poradnika Bezpiecznych Zachowań

Z zimowego wypoczynku w szkole skorzystało łącznie ponad 120. uczniów.

Dzieciom zapewniono odpowiednie warunki bezpieczeństwa, właściwą opiekę nauczycieli oraz atrakcyjnie wypełniony czas w każdej godzinie. Aktywny wypoczynek poprzez zajęcia prowadzone w zdrowych i bezpiecznych warunkach wpłynął pozytywnie na rozwój psychofizyczny uczniów. Gry i zabawy wzbogaciły  dzieci i wszechstronnie wpłynęły na rozwój ich osobowości. Dzieci wyrobiły nie tylko sprawność fizyczną, ale także rozwinęły umysł i wzbogaciły wiedzę. Biorąc udział w zajęciach zespołowych  uczyły się społecznego współdziałania, a także wytrwałości, zdyscyplinowania i odpowiedzialności. Upragniony przez wszystkich uczniów czas odpoczynku od nauki i szkoły dobiegł końca. Można śmiało powiedzieć, że był to czas wypełniony radością i aktywnym wypoczynkiem. Przez dwa tygodnie ferii uczniowie zbierali siły, by podołać nowym wyzwaniom czekającym na nich w najbliższych miesiącach edukacji.  Wszystkim  udało się aktywnie, wesoło i różnorodnie zagospodarować dwa tygodnie wolnego czasu. Zaraz po feriach  pełni energii i sił  z zaangażowaniem wejdą w rytm szkolnych obowiązków.