Złocieniecka Reforma Oświatowa

Słowa Burmistrza Krzysztofa Zacharzewskiego do mieszkańców:

Drodzy Mieszkańcy, szczególnie Ci, którzy mają dzieci w wieku szkolnym.

Wprowadzona przez obecny rząd reforma oświaty spowodowała spore zamieszanie zarówno w szkole jak i samorządzie. Dla Nas jest to szczególnie trudne, gdyż wspólnie przeprowadziliśmy reorganizację złocienieckiej oświaty w 2015 roku, która przyniosła nam polepszenie warunków nauki dzieci oraz wniosła spokój w pracę nauczycieli. Dodatkowo pozwoliła na doposażenie i doinwestowanie w miarę możliwości Naszych szkół.

Zaproponowany przeze mnie model oświaty – dwie szkoły podstawowe, jedna w dwóch budynkach (przy ul. I Dywizji WP i ul. Chopina) oraz druga przy ul. Czwartaków w Budowie, powinien dostosować założenia reformy do warunków panujących na terenie gminy Złocieniec.

Przyczyna takiego rozwiązania jest prosta. Bo to jest jedyny model gwarantujący spokojną naukę dla dzieci w Złocieńcu. Model zakładający taką samą edukację dzieci jak dotychczas. W tych samych klasach, z tymi samymi wychowawcami i w tych samych budynkach. Dla mnie to jest priorytet. Zależy mi przede wszystkim na dobru dzieci. Ważni są również nauczyciele. Pragnę, by najmniej na tej reformie ucierpieli. Dlatego zapowiedziałem, że jeśli znajdzie się wariant, który zabezpieczy nienaruszalność dotychczasowej edukacji dzieci i młodzieży – będziemy brali go pod uwagę.

Niestety, fałszywym jest twierdzeniem że ponowne uruchomienie szkoły podstawowej przy ul. Chopina jest podyktowane dobrem dziecka!!! Tym sposobem podzieli się miasto na dwa obwody, które podzielą uczniów na dwie szkoły. W jednym wariancie rozdzieli się istniejące klasy na dwie szkoły i będzie się je tworzyć na nowo. W innym wariancie do nowej pójdzie jeden pierwszy rocznik, klasa czwarta, szósta, siódma, drugie i trzecie gimnazjum! Tak czy inaczej, podzieli to znowu mieszkańców!

Zmiana zaproponowana przez Burmistrza i zatwierdzona przez Radę Miejską w Złocieńcu (10:4), będzie wyłącznie zmianą organizacyjną i administracyjną. Dopasowanie założeń reformy do warunków, które stworzyliśmy wcześniej, jest możliwe i z tego skorzystaliśmy. Za wstępną aprobatą Kuratorium jako model docelowy!

Jedynie klasy szóste wychodzące z budynku przy I Dywizji WP staną się siódmymi, a nie pierwszymi gimnazjum. Pani Małgorzata Głodek jako wicedyrektor będzie dalej odpowiedzialna za naukę starszych roczników z dotychczasowym gronem nauczycielskim wygasającego w następnych latach gimnazjum. A od współpracy dyrektorów będzie zależeć, na ile uda się, by maksymalnie ograniczyć przemieszczanie się niektórych nauczycieli między budynkami.

Może niewystarczające było informowanie rodziców o stanie prac nad zmianami. Jednak od wielu miesięcy prowadzone były analizy w gronie wszystkich dyrektorów, część rodziców skorzystała z bezpośrednich spotkań w moim gabinecie. Informowaliśmy radnych o naszych planach na komisjach. Ukazały się artykuły w prasie. Dodatkowo odbyło się spotkanie dyrekcji szkoły podstawowej z trójkami klasowymi, przed sesją Rady Miejskiej zatwierdzającą projekt w dniu 26 stycznia 2017 r. na indywidualną prośbę, odbyło się dodatkowe spotkanie z rodzicami na ten temat. Monitorowałem stan tych spotkań, wyrażałem gotowość do uczestnictwa w tych spotkaniach, ale organizatorzy nie widzieli takiej potrzeby. Po obserwacjach, dyskusjach, kłótniach czy atakach, mam nieodparte wrażenie, że mówiąc o „dobru dziecka”, szuka się przede wszystkim ochrony własnych interesów czy indywidualnych aspiracji.

Dla bardziej szczegółowego zapoznania się z tematyką, zachęcam do przejrzenia poniższej prezentacji, której zawartość uspokoi rodziców i wskaże genezę podejmowanych decyzji.

Prezentacja projektu dostosowania sieci szkół do nowego ustroju szkolnego w gminie Złocieniec.